為更好地引導動員全社會共同參與心理健康促進行動,積極營造理解、接納、關愛精神障礙患者地社會氛圍,共同關注心理健康。
經過20余天的征集,收到精神衛生工作者、心理學愛好者及同伴輔導員報送的作品共47個。
其中視頻類16個,繪畫作品14個,科普文章8篇,我的復元故事9個。
初評后,共有31件作品進入專業評選和網絡投票環節,歡迎大家支持喜歡的作品。
投票作品名單
序號 |
作品類別 |
作品名稱 |
1 |
短視頻 |
默 |
2 |
和諧親子關系的兩把“金鑰匙” |
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3 |
不失眠不EMO |
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4 |
你以為的心理疾病VS真實的心理疾病 |
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5 |
如何有效幫助抑郁癥患者 |
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6 |
寶寶離開我就哭,是沒有安全感嗎?——讀懂嬰兒的依戀類型 |
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7 |
呼吸健康操 |
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8 |
抑郁小科普 |
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9 |
多動癥科普 |
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10 |
近紅外腦功能檢查科普宣教片 |
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11 |
青少年情緒與健康科普視頻 |
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12 |
如何正確服藥1 |
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13 |
繪畫作品 |
心懷希望的人 |
14 |
自然與家 |
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15 |
對“不原諒”放手 |
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16 |
來自星星的孩子 |
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17 |
不容忽視的“心靈感冒” |
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18 |
傾聽星星的聲音 |
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19 |
身材不焦慮 |
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20 |
不可言說的痛 |
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21 |
情緒園 |
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22 |
走出悲傷,一路向陽 |
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23 |
心理健康之如何調節情緒 |
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24 |
科普文章 |
TA的夢想——擁有好眠 |
25 |
這個鬼是什么鬼,揭開鬼壓床的“面紗” |
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26 |
換個視角看“暴脾氣” |
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27 |
共助心理健康發展之重視家庭教育的重要性 |
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28 |
心如貓抓怎么辦,幾步教你靜靜心 |
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29 |
關愛青少年抑郁 |
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30 |
心理科普——青少年強說愁? |
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31 |
我們一起,我們不一起 |
投票時間:11月10-12日,共3天
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